今天上家教課時，學生說她同學出了個益智題（非數學），還強調「該問題只有『小學』程度，如果想不出答案，就表示連小學的程度都沒有！」，偏偏她就是想不出解答，便把問題告訴我，要我幫忙想答案，還特別強調「只有『小學』程度的問題喔！」。我不禁懷疑這是不是故意試探我的「能耐」，唉唉唉，如果想不出解答，我可就糗大了，所以居然緊張了起來！
由於「腦筋急轉彎」並非我的拿手項目，所以確認這題目的確為「正常」的益智題後，利用學生計算數學題目時開始思考。
這個益智題為一題組，總共有A、B、C、D四小題，A與B題的問題簡單，可直覺反應；C的難度較高，一開始沒有頭緒，不過忽然靈光乍現，想出了解答，前後花不到二分鐘的時間。學生一聽到我想出答案時，馬上放下自己的數學題目，聽我解說，隨即露出崇拜眼神，說我好厲害，她哪裡知道當時我可是鬆了一口氣，因為在那兩分鐘宛若「度秒如年」，生怕下課前想不出解答，否則今晚就不用回家，留在學生家徹夜想解答了。解出C之後，看了D的問題，我馬上跟學生說，「別搞笑了，這問題未免也太簡單了，去問問你同學是不是搞錯了？」，隨即把我想到的解答跟學生說，學生聽了大笑，覺得我說的有理。
益智題如下，看看你的答案是否與我相同？
請用「線段」（數量不拘）將下列圖形有顏色的區塊，區隔為數量如下且形狀與面積相同的區塊：
A. 區隔為2塊形狀與面積相同 （綠色L型，為正方形之3/4）
B. 區隔為3塊形狀與面積相同 （藍色L型，為正方形之3/4）
C. 區隔為4塊形狀與面積相同 （紅色L型，為正方形之3/4）
D. 區隔為5塊形狀與面積相同 （橘色正方形）
欲知解答，下回分曉！
全站熱搜
留言列表
天地任我行 (28)
